第二天就有了答案，波特是来教近代史的，就是上学期斯内普新开的巫师近代史，他是代课教授，不是正职。他主讲近五十年来的巫师界发生的大事，当然就是伏地魔。

他来教这个倒也合适，毕竟没有人能够比他更了解伏地魔。

这是一般人的想法，不过就我看来，斯内普应该比他更擅长这门课。

第一次课安排在周三，当我和金妮赶到的时候连走廊上都挤满了人，还不停的有人向这里涌来，最后麦格教授不得已把人都集中到了餐厅去，那里是学校里最大的房间了。

上课时波特企图看起来更严肃点，可是他也只是一个刚十八岁的孩子，很明显面对这么多的学生让他有些紧张，刚开始的十分钟里他词不达意，说的话颠三倒四，引起几次哄笑，不过当有人问起他是怎么打败那个不能说出名字的人时，他的表情一下子变了，整间餐厅顿时鸦雀无声。

真实永远比谎言更能打动人。当波特开始描述他的亲身经历时，大家都收起了轻视的态度，认真听他讲起来。

我和金妮正听着，格兰杰悄悄挤过来坐到我们身旁，金妮冲她笑了笑，但不怎么亲热。

格兰杰坐在我身旁，仿佛闲聊般开口道：他听说斯内普校长开讲近代史，就是关于黑魔王的事之后就坐不住了。

我看了她一眼，她笑笑，更凑近我说：他很喜欢这门课。他认为应该让大家更了解那个不能说出名字的人，只有了解的越多，恐惧才会消失。她耸耸肩道，虽然他还是不喜欢斯内普校长，不过这种态度并没有妨碍他接受斯内普校长这个人。

我盯着她，她正色道：波特佩服斯内普先生，由衷的、发自内心的佩服。他们曾经并肩作战，什么分歧都应该在当时消失了。

我没有打断她的话，专心听她讲，想看看她到底最后想说什么。

格兰杰仰头看向在最前面努力把他的感受和经历以不添加任何主观意志的方式表达给大家的波特，包括他的迷茫、失落、甚至是阴暗的一面。

我不由得提醒格兰杰：他这样说下去不可太妙吧？有必要把他曾经对邓不利多的怀疑和对凤凰社的反对，以及被蒙在鼓里的不满都说出来吗？幸好他还不算太傻把魂器的事也倒出来。

格兰杰盯着波特的一举一动，闻言只点了点头说：他有分寸。我交待过他。不过她握成拳头的手倒是表明其实她也不怎么放心。

过了会儿，我以为这次交谈就此结束了，她突然又说：其实我们都反对他来。韦斯理先生，小天狼星还有卢平，我们都反对他过来。他此时出现在霍格沃兹是不明智的。大众现在对他并不怎么友好，他如果一直像个高不可攀的神像般可能会比现在好得多，自从韦斯理先生当了魔法部长后，他说的话有些太多了。

我顺着格兰杰的话问：那你们还让他来？格兰杰飞快的看了我一眼，说：是的。我们不想让他太难过，虽然胜利了，可是事情却远没有结束的意思，事实上事情更糟了。她摇摇头，从这次见面以来第一次脸上出现了茫然无措的神情：……我们从来没有想过，当消灭了最大的敌人后，接下来最大的阻力居然来自我们自己的内部。很多事情都乱七八糟的。

她又看了我一眼，说：不只是魔法部内部，更多的是外面的巫师们。好像敌人消失后，他们需要另一个敌人来填补似的，他们用各种恶毒的猜测来攻击波特，甚至有人说……

她似乎难以启齿：……说如果波特也死在那时就好了。她红了眼眶，拳头紧握好像想打谁似的：人们愿意接受一个死去的英雄而不是一个活着的，他们愿意对着一块石头洒鲜花、悼念，却不愿意看到他活蹦乱跳的四处跑。

我不知道说什么好，莫名的觉得愧疚。

格兰杰很快控制好自己的情绪，她深吸一口气说：现在魔法部里的人仍然坚持要推行麻瓜巫师登记制度，他们认为它并非全部都不可接受。韦斯理先生当上魔法部长后有很多事反而需要妥协，为了更伟大的利益，我们做出了很多让步。