“敢问史大人，国家到底是干什么的？”
少年迟迟不予作答，史可法以为他的方案不过是胡编乱造。不料竟然提出这样的问题。
关键是，这个问题自己从来就没想过，一时间不知如何作答。
王铎的心一下子提到嗓子眼，这孙子又要犯病。
国家干什么，是你一个乳臭未干的小子能考虑的？
两位朝廷大员默不作声，王无咎心里却美滋滋：看，被问住了吧。自顾自道：
“小子以为，我大明有士农工商四大阶层，国家的重要职能，是平衡各阶层利益。不知史大人以为如何？”
少年的话让史可法的心中顿起波澜，仔细一琢磨，还真是这么回事。他点点头，再次提出疑虑。
“这与股东的利益分配有何关系？”
“是想，如果雇员只是获得薪俸，那么股东就会把他们当做劳动工具，一定会千方百计的用最少的报酬获得最大的收益。这就造成了雇员实际的付出与其收获不对等，属于变相的压榨。”
对于少年的话，史可法沉思良久，依旧不敢苟同。
“我们可以规定一个最低的待遇，让雇员的薪俸有所保障即可，未必需要分配利润。”
王无咎暗中称颂：不错，上路子，都知道最低工资了。
“史大人的想法，的确可以保障雇员部分应得的收入，但是治标不治本。”
“为何？”
“雇员在劳动过程中，势必要使用劳动技能。而劳动技能的获得是有成本的。”
看到史可法两个眼睛了全是问号，王无咎让人取来纸笔，边说边写。
“雇员的日常工作表现得比较直接，通常以薪俸计算。其中劳动技能的成本，往往会被忽略。劳动技能是有价值的，恰恰也是投资的一种形式。所以国家应该以律法的形式，保证雇员这部分收益。”
史可法拿起王无咎写的天书，看了半天，还是想不明白。
一旁的爷爷笃定了一件事，孙子的脑袋一定让皇帝给换过了。不然，怎么会有那么多的歪理邪说。
史可法继续发呆，少年继续逼逼。
“举个例子，史大人要招一名账房，一般只会给出账房的薪俸。可人家认字、学算盘的时间和金钱你给了吗？”
“可我的薪俸给的比店小二高。”
史可法自认为抓住了少年的小辫子。哪知少年不屑道：
“那是能充当账房的人少。如果满大街都是账房，肯定不值钱。”
史可法辩解道：“对呀，正是因为少，我的薪俸高，已经包含了你说的什么劳动技能的价值了。”
少年点点头，“不错，仅仅包含了一小部分，并不是全部。假设，一个账房从出生到十六岁学成，一共要花多少银子。而你给的薪俸，仅仅维持他个人及家庭的生活用度。人家的回报呢？”
“生养教育，是他父母的事儿，怎么赖到我头上了？”
“养儿防老，这是一种投资。凭什么你投资可以分利润，人家的投资，到了股东手里就可以白用，不公平嘛。”
史可法被王无咎彻底绕糊涂了，“要是股东不同意怎么办？”