“敌间之来我者，因而利之，导而舍之，故反间可得而用也。因是而知之，故乡间，内间可得而使也。因是而知之，故死间为诳事可使告敌。因是而知之，故生间可使如期。五间之事，主必知之，知之必在于反间，故反间不可不厚也。
昔殷之兴也，伊挚在夏。周之兴也，吕牙在殷。故明君贤将，能以上智为间者，必成大功。”一位白发苍苍的老者站在夕阳的黄昏下，左手拿着戒尺，右手那些一本书，对面前的一位年不过二十的青年谆谆教诲。
“子虔，这《孙子兵法》我已经教完了，之前的三十六计可还记得？”
这青年直起身来对这位老者说到：“老师，三十六计我已烂熟于心，瞒天过海，围魏救赵，借刀杀人……”
老者慈祥得说到：“好了好了，子虔不必再背了，记住了就好了。”老者转身看向夕阳：“想我去年开班至今，百余门生，如今仅你一人仍然坚持来听，我甚是欣慰。唉……可叹我国学经典竟沦落如此……”老者自言自语道：“莫非是我讲的不好吗？”
那青年宽慰道：“老师，您是我们学校的教授，讲的如此精辟，怎么是讲的不好，只是如今的同学们大多对这些没有了兴趣罢了。”
“子虔啊，这个课……我不想再开下去了，我也办不动了，你也知道，我今年也有八十有余，家里早就劝我在家颐养天年了，别再来学校折腾。你啊，是我从教以来遇到的第一个对这些兵法计策有如此兴趣的学生，不仅天资聪颖，而且小小年纪就如此博学，对历史上的那些问题都有自己独特的见解，更能把我所授三十六计举一反三，实乃不可多得的人才。唉…只是可惜我老迈昏聩，不能再与你尽师生情谊了。”
青年说到：“老师不必如此感伤，平常节假周末有空我还会来拜访老师的。老师您上周给我的《孙膑兵法》和《尉缭子》我还没有细读，若有问题，学生还会来向老师请教的。”
“好好好，哎……今日一别，你我恐再无相见日了，你年轻气盛，我送你一句话：君子慎独，不欺暗室。卑以自牧，不欺于心。含章可贞，大丈夫立于天地之间，当养天地浩然之气，行光明磊落之事。克己慎独，守心明性。已克人之心克己，已容己之心容人。谨记！谨记！”
这青年站起来，深深地向这老者鞠了一躬说到：“学生谨记老师教诲！”
青年名做李子虔，一个材料化学专业的大二学生，听闻学校老教授开班讲课，而且讲的正是自己感兴趣的三十六计，于是便报了名，每周来听半天课。教授是文学院的一位老教授，早该退休，但不想离开岗位，一心想留在学校研究孙子兵法与三十六计，一研究就是二十年，如今准备回家养老了，于是想把研究所得传授给有这方面兴趣的学生，才开了这么一个课程。