义务教育的好处就在这一点，其实九年的义务都要有当中多多少少能够培养人的一些逻辑思维能力，换句话说很可能也会培养出来一个完整的世界观。
有一个完整的世界观的话别人再想击败你那就不是特别的容易了，如果真能够做到那种地步的人的话，其实那个人也已经非常的厉害，从这样的一个方面来说是非常的厉害。
想要打败他们的话只有已从一个旁观者的身份找住他本身之间的漏洞，当然有些人是会抓住一个问题去说的，就是那些已经被洗脑的人。
所以不要妄图去把那些洗脑的人说回来，因为无论如何你怎么说他都会回到最初的起点，就比如说一句话，神会惩罚你的。
无论最后怎么说他说回这句话的时候就说明他没有什么逻辑思维能力和你去争辩，到最后你是没有办法让他转变过来的，因为他最后又回到了一个思维的原点。
就是如果你不听我的话那么神就会惩罚你，这种思维很简单暴力但是却能够让人一直处于一个死循环当中。
当然这个人是指当事人，如果一个人真的能够把一个洗脑的人再洗回来的话，我们只能够说这个人也是一个专家，也就是说这并不是我们普通人能够做到的一个事情。
遇见这样的人远离最多就是报警，以前的时候我记得我在市中心都见过，但是对于一个学生来说这种事情是嗤之以鼻的，又或者说本身我们是处于我们的一个思维当中。
他们要想劝说我们一个比较完美的是论证的话，本身他们就需要在这个我们的论证当中理解的很深刻，但是往往一些传播这种思想的人他本身的论点不是特别的完美，本身的论证也不是特别的完美，更不要说了解我们的其中的一些思维方式。
所以对于我们来说，他们想要击败我们的话是很难的一件事情，尤其是对于一个已经具有完美的科学论证论证的学生来说。
有的人说迷信是盲目的崇拜，盲目的崇拜科学的本身也是一种迷信，但是关键的一件问题他们没有搞懂，就是他们如果想让我们对我们所了解的本身有所怀疑的话，那就必须找到我们这些人的一些漏洞。
通过我们的这些漏洞来击溃我们自己让我们的信仰破碎，这才是一个正确的辩解的方式，是往往像我那些说话的人来说他们都是没有接触到一个很好的教育。
也就是说他们没有对我们的这种信仰有一种很高的理解，对我们的这种思想没有一个很高的理解的话最终他们找到我们的漏洞也是没有办法击碎的，因为我们总是有无数的理由去反驳他对于我们反驳的观点。
他们反驳我们的观点其实就是在于某一些科学家也是某个教派的教徒，这种思想很容易就能够击败他们。
再换句话说，他们对自己的这种思想都了解的不是特别透彻，甚至说他们对于本身的一种教义都没有了解得特别的清楚。
也就是说在宣传的时候稍微问一些有深度的问题他们都是没有办法回答的，回答不出来的话，他们就会再次回到最初的原点，你不相信的话神就会惩罚你的。
这个时候你就会无奈的摇了摇头让他们走吧，但是这个时候虽然不对他们说话了，不过我们被他们说服了吗？
显然这种拙劣的表演方式或者是卓越的知识了解方式，是没有说服我们的，准确的说是根本没有任何的说服力的。
我还记得曾经有一个老奶奶和我说你知道吗诺亚方舟现在找到了，就说明某些东西是存在的。
其实这个事情值得我们讨论的，对于老奶奶说的这个问题其实只需要问几个问题完全就可以让这个问题破碎，因为本身这个故事它就是很难以得到论证，本身来说这个故事就是有夸张的成分。
虽然我对于某一些教派的教义不是特别的了解，虽然对于某一教派的深层次的东西我也不是特别的了解，但是对于这种涉及到我课本上知识的东西我还是能够说出来这句话的。
我就问了老奶奶几句话：“你知道这个船多少年了吗？”
你知道如果照一个这样的船需要花费多长时间吗？
你知道这个船上有多少种动物吗？
你知道如果要放那么多种动物的话是要吃多少东西嘛？
你知道这个船坚持了多少天吗？
你知道这个船要承载的那些家畜家禽还有乱七八糟的食物补给等东西的时候，这个船需要照多大的吗？
你知道当时的物质条件的话照这么大的船是需要多少的东西吗？
几个问题就问得哑口无言，我也不知道，我读过这个东西但是我记得不是特别清楚，所以说我也不知道这个事情，但是我知道的事情就是他对这个东西理解也不是特别的清楚。
一旦他说不清楚的时候他就是没有办法自圆其说的时候，最后也就只能够没有任何的办法说出来那句话，如果你不相信的话神会惩罚你的。
苍天呀我讨厌听这句话，你为什么不能够和我正经的辩论一下呢，其实我还是想要练习一下自己辩论的能力的，也就是想练习一下我自己找到那些漏洞的能力的。
可是现在的话你完全不给我这个机会，直接就对我抛出来的那句话显然是对我辩论能力的不尊重。
所以我也就走开了，既然不能够和我进行辩论，老师向我传授一个这样的思想让我觉得没有什么太大意思了，最后我还不如好好的找一个比较专业的人士和他辩论着玩呢。
当然了说的有点远了，其实最原本的事情就是想说一下这个思想和世界观的问题，我只是想到了他们的世界观和人生观是没有一个具体的概念的，既然没有一个具体的概念的话也就导致了他们对于这种思想的盲目崇拜。
因为没有一个具体的概念传授他们这些事的人想说多大就说多大，想说这个事物有多厉害就说多厉害，也就是说一切的事情都是由他操控的。
其实这和那种事情应该是有异曲同工之处的，我说的那个事情就是chuanxiao，好像这种话说出来有点不太好，但是这样的一个事情也是利用了人对一些事物的不了解。
但是前者和后者不同的地方在于，前者对于一些事物它抽象了不在具体化，但是后者的话是把一个事物具体化都只不过是夸大了，这两者之间虽然有本质的区别，但是他们利用的东西都是一样的。
那就是对某件事物的无知。
其实说实话如果某一种信仰他能够自圆其说的话，并且从中让我们获取某一利益获取某些具体的东西，我们是真的不介意信任这些东西的。
因为有些党派的本身也就是让我们信任某种不存在的道义，或者说是很难存在的道义，但是其中能够获取一些现实性的利润，最后我们也就选择相信，至于说是真的相信还是假的相信这就不得而知了。
反正这种事情能够真真切切的给我们带来利润我们作为一个生物的话，是有趋利避害的倾向的，肯定是要往好的地方发展。
他们往往需要做的事情就是想要马儿长得好，还不想让马儿吃草，只想画饼充饥，望梅止渴，对于一个正常思维的学生来说那显然是不可能的。
我说的这个学生并不是狭义上的学生，而是经受过现代的教育的学生，即使他们很大了，四五十岁了他们也是在一定的范围上面都可以被定义为学生。
让他们相信这种无稽之谈无法自圆其说的事情，本来就是一件不可能的事情。
当然了还有一点是值得需要去注意的，这个需要注意的就是家庭式的传授，毕竟小孩子的世界观和人生观价值观以及那些科学知识还是现代义务教育给予的。
当这种事情一旦传开的时候，也就是说从小一张白纸你就开始涂写，这种事不太好办，因为最后他们还是会被这种思想所耽误，最终听从一个这样的教义。
这倒是一件很可怕的事情，但是相对于大局来说应该很少存在的，再加上一定的控制所以说应该是没有什么太大的关系的，我觉得这几天的话我是不需要担心的。
其实说来说去我只是想说一下我对这个事情的理解，也就是说其实这一点路是不太长的，像我们的老家动辄我走都得走十里路来说，这几百米根本不算是一个路了，我接受的程度是很高的。
所以送她们之后回去也无所谓了，这个解释的话那么长一大串我是肯定不会和莫翔说的，莫翔好像有点不乐意的样子，说实话我现在也有点困也有点累，因为确实对我来说有点难受，还喝了不少的酒。
但是人家女生其实更难受，对于我们来说已经算是一个很能够接受的事情了，也是一个很能够接受的场面所在的。
其实没有人愿意走一些弯路，除非是这个弯路是可以对自己所接受的，那么稍微走一下的话也无所谓。
我就把蝶烟还有盲仔给送了回去，然后再和莫翔一起回家。
我对莫翔没有什么其他的想法，我现在估计他明天还会去，而且照片的话应该就那么些了，刚才的话我都用他的流量给我传了过来。
反正不用我的流量我也不心疼，而且那些照片用的流量还真的不少，至于说是不是超出了我就不得而知了，但是超出那些流量也不关我的事情。
和我一点关系也没有，而且事后算账的话我是不认的。
我敢保证这个家伙回去的第一件事情就是把这个东西给备份上，尤其是这样一类的东西，这个家会更加的珍惜的。
怎么也得放到他电脑里面或者是放到一些云盘里面，这个家伙用云盘用的算是比较早的用户了，到时候我们只有一些社交软件。