英雄气鼓鼓的回到班级,他还从来没受过这种气。
他在淳朴的河南山间长大武校的环境使他根本不知道世界上还有“优等生”这种动物他还从来没有受过这种气。何书桦那种骨子里渗出来的优越感让他倍感压抑。
他砰地一声重重的坐在位置上把桌上的课本砸得山响。
周若嫣奇怪的回头看着他刚想关切的询问几句上课铃响老祝走了进来。
周若嫣只好带着满腹的疑问转头履行班长的职责――
“上课！”
“起立……”
……
这节课老祝上的特别畅快仿佛都掩饰不住自己的笑意学生们都能明显感觉到她的声音都比平时洪亮了几分。
到离下课还有五分钟左右的时候这堂课的课内内容已经讲完了。
老祝拍了拍双手的粉笔灰笑容可掬的说道：“利用一点时间说一些事情。”
“……我今天特别高兴恩应该是特别欣慰。前一段时间由于学校在一些基础办学方向上有一些偏差个别校领导有些失误导致了学校的学习风气受到了一些影响。我们一中是一个传统名校学习、学习、再学习以学生课业为重是我们一贯的优良传统这一点是永远不会变的！可是有些同学对自己的要求不严格学习自觉性差的借着素质教育过程中的一些偏差和漏洞乘机大玩疯玩都玩得收不住心了。把大好时光都浪费在操场上、球场上！更为严重的是这些个别同学自己无心向学也就罢了还去影响其他好同学拉帮结派的一起玩！”
说到这里老祝两眼泛光得意而威严的挺了挺腰继续道：“但是我相信我们大多数同学的操行和觉悟是好的是知道轻重和把持的住的。这里我要特别提到隔壁班的何书桦同学。大家都很熟悉了何书桦同学是我们学校的真正的优等生品学兼优啊！就在刚才他非常严肃的、非常正确的拒绝了我们班一位同学的鼓动。这位同学我就不说他的名字了居然想到让何书桦这么好的同学放下紧张的学习和课业跟他一起去参加什么篮球队去玩篮球而何书桦同学就头脑非常清醒他很明确的说不会去打篮球。而且表示要把所有的时间放在学习上没有时间玩。”
“……我认为何书桦讲得非常好值得所有同学认真学习体味他这种精神。我们做学生学生是干什么的？学生就是以学为主嘛！何书桦说他希望自己将来是要考清华北大的所以他对自己要求非常严格！我希望大家都能学习他这种志存高远、认真向学的精神做一个合格的学生。要让学校、老师、家长以你荣而不是以你为耻！我们有的同学功课三门五门都不及格还无动于衷整天象着打篮球、想着玩不觉得羞耻吗？这样整天不务正业能有什么好结果？”
祝虹说到最后已经是声色俱厉越来越大声。周若嫣低着头若有所思的转着手里的笔――她似乎知道英雄心情不好的原因了班主任分明是逮着机会泄她自己的不满了谁让上次英雄让她那么下不来台呢？
“……好今天就简单讲这些希望大家好好理解我今天说的话不要受外界因素干扰不要受个别同学的影响……好下课！”
下课了。班上同学转眼做鸟兽散谁也不会多想祝虹刚才的话这老太太神经那是周期性的听听马上忘了就是了。
可是英雄还是非常难受非常不爽――他怔怔的坐在位子上抬头看着窗外的斜阳和校园里的柳条突然怀念起以前在武校那些快乐的日子那些淳朴的老师、教练和同学。没有歧视、没有虚伪、没有功利没有这种所谓的优等生……
英雄突然冷笑了一下：难道中国的孩子就只有大学这一条路？把世界上人口最多的一个民族的几亿个孩子全赶进一条窄道中去让他们在里面互相厮杀、算计这就是为孩子们好？所有的孩子都只是一种教育模式下的产物一刀切大统一并以成绩作为评价一个孩子是否是“好”孩子的唯一标准这样的标准真得对国家和社会有益？