闻言。
王砚明拱了拱手，说道：
“学生所论，皆出自本心体悟。”
“经典是圣人之迹，本心是圣人之道。”
“拘泥于迹，终不得道。”
古教习冷笑了一声。
道：
“本心体悟？”
“好大的口气！”
“圣人之道，岂是你一个小小秀才体悟得出来的？”
当即，他引《大学》一段，逐字逐句地反驳王砚明的论点。
王砚明听完，不慌不忙的说道：
“教习引的这段《大学》，学生读过。”
“但，学生以为，教习的理解似乎有偏差。”
“欲修其身者，先正其心，正心，是在格物之前，还是之后？”
古教习说道：
“当然是先格物致知，然后正心诚意。”
“顺序不能乱。”
王砚明问道：
“可没有正心，又怎么格物？”
“心不正，格的物是偏的，意不诚，致的知识是假的。”
“教习教了一辈子书，难道没见过这样的人。”
“书读得越多，人越偏执？”
唰！
古教习脸色一变。
王砚明继续说道：
“况且，学生并没有推翻经典，学生只是换了一个角度读经典。”
“经典没变，是读经典的人变了。”
“一千个人眼中有一千个程朱，教习不能自己一叶障目，就要求所有人都闭着眼走路吧？”
“你！”
古教习还要再辩，可王砚明只随口从经典中引了几段话，就反过来支持自己的论点。
他越辩越乱，额头上逐渐冒了汗，站在原地，面红耳赤。
见状。
台下有人忍不住说道：
“好一张伶牙俐嘴！”
“好一句一千个人眼中有一千个程朱！”
“想不到，古教习竟然被一个十几岁的孩子给问住了……”
“是啊！以前总说后生可畏，后生可畏！今天我算是见识了！”
……
人群中。
一个不起眼的角落里。
林用修穿着一件半旧的青布直裰，面容清俊，气质沉稳。
他旁边站着一个老仆一个书吏，书吏手里拎着一个小包袱，是用来记录林用修言行，防止他和参考生员有过多接触的。
原本，林用修是想去甘泉书院的，结果没想到，到了清凉山才知道甘泉书院的学生都来了崇志书院。
他跟着人流走过来，本打算暗暗观察一下那个叫王砚明的学生。
然后，就看到了这场精彩绝伦的辩论。
此刻，他心中除了震撼，找不到任何词语了。
在来金陵之前，在看到今天这一幕之前，他做梦也不会想到，自己堂堂状元及第，翰林编撰，竟然会被一个十五岁的小小生员上了一课！
何其，荒谬？
正想着，这时，他身旁的书吏小声询问道：
“大人，这个王砚明刚才的言行？”
“要记录吗？”
“不必。”
“也无需我们记录。”
林用修摇了摇头，说道：
“这番醒世恒言，不出三日，必会传遍整个金陵。”
“甘泉书院，出圣矣。”
“啊？”
“此人的才学，真有这么可怕吗？”
书吏闻言，不信的说道。
“你不懂。”
林用修笑了笑，看着他说道：
“此子若能进殿试，必是状元之才。”
“他就是皇上要找的人。”
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