写吧，写你们如何恪守祖宗之法，如何遵从圣人教诲，如何反对一切变革。

谁要是敢在这道题上写“变法”的好处，那就是当面打主考官的脸，打朝廷的脸，打圣人的脸。

号舍里，陆怀瑾盯着那张写着考题的宣纸，眉头皱了起来。

他没想到，何文清会做得这么绝。

这道题，简直就是一道“标准答案”——所有答案都必须是“崇古”，否则就是“错”。

他听见周围传来各种声音。

有人窃窃私语：“这题目……怎么答？”

有人低声咒骂：“何文清这老匹夫，分明是故意刁难！”

有人已经开始奋笔疾书，笔尖划过纸张，沙沙作响。

更多的人，则是眉头紧锁，盯着那张宣纸发愣。

这题，太刁钻了。

写崇古，容易写成陈词滥调，落入俗套，泯然众人。

写变革，又等于和主考官对着干，别说中进士，能不能活着走出贡院都是个问题。

左右为难。

陆怀瑾闭上眼，深吸一口气，又缓缓吐出。

他听见自己的心跳声，一下一下，沉稳有力。

良久，他睁开眼。

目光落在面前的白纸上，平静如水。

他提起笔。

但没有立刻开始写正文。

笔尖先落在草稿纸上，写了几个字。

“恪守其表，颠覆其里。”

八个字，写得工整，一笔一划，力透纸背。

陆怀瑾盯着这八个字，嘴角慢慢勾起一丝弧度。

何文清想用这道题把他钉死在“崇古”的框架里？

那他就“崇古”给他看。

他会用最正宗的圣人经典，最华丽的辞藻，最四平八稳的句式，写出一篇让所有人都挑不出毛病的“崇古”文章。

但在这篇文章的内核里，他会埋下一颗种子。

一颗“变法”的种子。

他要让读完这篇文章的人，明明觉得每句话都符合圣人教诲，合上卷子一想，却发现自己刚刚认同的，竟然是“变法”的道理。

这叫什么？

用现代的话讲，叫“借壳上市”。

用古人的话讲，叫“微言大义”。

用陆怀瑾自己的话讲，叫——

你让我崇古，我就崇给你看。

但我崇的，是真正的圣人精神，不是你们这些腐儒曲解后的教条。

贡院另一侧，公孙策的号舍里。

公孙策看着那道考题，眼睛亮了。

何文清是朝中有名的崇古派，这道题，分明就是在筛选和他志同道合的人。

公孙策深吸一口气，提起笔，蘸饱了墨。

他心中早有腹稿。

这些天来，他反复研读圣人经典，把历代先贤对“述而不作，信而好古”的注解梳理得清清楚楚。

他要写的，是一篇堂堂正正、引经据典、论证恪守古法重要性的文章。

笔尖落下，字字珠玑。

“夫子删诗书，定礼乐，赞周易，修春秋，皆述旧章，非自作也。

此何意哉？

盖圣人深知，天地之大道，古圣先贤已言之尽矣……“

公孙策写得极快，文思如泉涌，笔走龙蛇。

他的文章，从《论语》到《孟子》，从《大学》到《中庸》，引经据典，层层递进，把“述而不作，信而好古”的道理阐发得淋漓尽致。

写到酣畅处，他甚至忘了自己身处考场，只觉得胸中块垒尽消，眼前豁然开朗。

这才是正道。

这才是圣人期望的后学应有的样子。

不是标新立异，不是哗众取宠，而是踏踏实实，老老实实，把古人的智慧传承下去。

公孙策写完最后一笔，放下笔，长长吐出一口气。

他抬起头，目光越过隔板，望向陆怀瑾号舍的方向，眼神复杂。