于是柏以凡拿出草稿纸起提纲，把孔雀东南飞默写了一遍，又挑罗密欧与朱丽叶的话默。
“适当的悲衰可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”
反反复复写了整整一页。
终于打了考试结束的铃，老师要求最后一排学生按小号在上大号在下的顺序收。
有学生没写完，抓着试卷不给人拿。收卷的学生就先收前面的，再来时那学生还没写完。
监考老师上来说了几句，总算把卷子拿走了。
柏以凡坐在位置上看热闹，看完潇洒出门去厕所。
出门下雨，柏以凡停在走廊上，悔了“完球。”
陈老师刚好监考隔壁，路过“凡凡干嘛呢”
柏以凡转头“boss，不要炖了我”
陈老师
陈老师只当柏以凡在玩儿“那就红烧吧。”
柏以凡“no”
等陈老师拿到语文试卷时，抓起一张瞪大眼柏以凡试卷的作文空白一片，一个字都没有。
陈老师“兔崽子”
兔崽子清炖红烧两相宜。
三模考完当天，11班级各科老师聚在一起开会，研究学生近况。说到柏以凡时，难得不是“好好好”，全部沉默。
11班其他五个老师全去看陈老师。
这次柏以凡作文没写，错失语文第一，这事儿没人不知道。太反常，甄老师都没去教训他。
甄老师问“老陈，柏以凡最近跟你对着干这是抗议吗”
陈老师
陈老师“屁，你哪只眼看出来，我家凡凡和我好着呢”
数学老师“和你好还不写作文这是要闹什么心态不稳定不是前些日子掉河里去了吗”
甄老师“看起来挺正常的。我问了他宿舍的几个，平时该吃吃该喝喝，没什么问题。”
找不出原因才更可怕。
陈老师“我回头去找他聊。”
于是下课柏以凡去办公室拿试卷，被陈老师扣下来。
陈老师“拿完就走”
柏以凡这事儿闹的不小也不大，反正不少人知道。
柏以凡“boss，别炖我，说好的。”
陈老师“那就红烧，也说好的”
柏以凡立马认罪“我错了”
陈老师软化一点点“错哪儿了”
“不该对作文题目产生抵触情绪，应该用唯物主义世界观辩证的眼光看待，矛盾是对立统一的，有两面性”
长篇大论。一看就是刚背完政治哲学知识点。
陈老师
陈老师听柏以凡背书一个脑袋两个大。不过的确看不出异样，而且除了语文，其他五门柏以凡正常发挥，没有一分失手。
陈老师“好了好了，我不打算问你为什么不写作文了。这题目也的确狗屎了点，不过万一高考作文也这么狗屎，你到时候就委屈一下吧。毕竟高考作文和这个不是一回事儿。”
柏以凡理亏，站得笔直“保证完成任务。”
陈老师看柏以凡，看来看去，看去看来。
陈老师“读书随处净土，闭门即入深山。你自己把
握，有什么事儿，来找我说。”
柏以凡只是笑，想了一会儿“boss您放心，我没问题。控制得住，下次不会这么干了。”
接下来如保证的一样，柏以凡认真学习。
学起来清净，于是就学更多。
五月进入第三轮复习，柏以凡全速开动，谁也挡不住。和谢岁辰倒是和从前一样路上遇到，吃饭遇到，往往身边有个电灯泡。
柏以凡也没什么异样。
谢岁辰倒是有时候会问柏以凡“还好”