反正作为人是有一个巨大的毛病的，就是不喜欢，说是希望慢慢的改变慢慢的改变，但是最后还是不喜欢一些小的改变，那就更加不要说一些大的改变了。
首先就我来说我确定我就是那样的人呢，也许有人觉得这样的说法是很片面的，就是你为什么要说你是这样的人那么整体都是这样的人呢。
你这个说法是不是可以点带面了，但是根据我所学的课本上的历史都是这个样子的，纵观那些反抗的话，不是到了最后的地步反抗的都不是特别的激烈。
就比如说一些王朝的更迭，都是这个样子的，平民都不喜欢发生改变，我觉得并不仅仅是中国这个国家，我觉得整个世界都是这个样子的，尤其是在以前的时候。
农业的总体效率不高，本来就不高的情况下打破了他那就更低了，以前又不是说什么工业的更替或者是工业的革命，只是说一种暴力的推翻政权的革命。
这种革命的话对于人来说，只会带来一些不好的结果，也就是说能忍就忍了，所以才会有这样的一个想法。
并非是说这种想法不正确的，也并非说这种想法是一个短见的想法，只是就在于这一个层面之上，没有见过其他的整体的层面，你让他多想他也想不出来什么太多的事情。
也不见得我现在的想法不是一个片面的想法，甚至说可能就是一个非常片面非常片面的想法。
但是我觉得这种整体的事情的话我是能够看得相对来说比较清晰的，真的并不是说是吹牛，因为我经历过某种事情，我也见过某种事情。
起扬为什么对一些事情感觉无所谓的样子，在一些人看来很重大的一些事情上面他觉得这件事情是一件小事。
因为他见过很多很多的大事情，见过很多很多的大阵仗，不见得这些东西都是一些好的东西，但是他就是见过。
所以说他在想办法的时候还是说在决策某些事情的时候就是决策挺好的，这一点是绝对不能够忽略的。
所以我喜欢找他去商量一些事情的原因就在于此，在短时间内就能够提出了一个有效的见解，然后过一段时间就可能提出了一个有效的办法。
事实上他也是有一定的实力的，这种实力的来源我也不太清楚，可能是有本来就所在的实力，也就是说他老头或者是他认识的人，另一方面的实力我甚至觉得是来源于天赋。
当然了讨论这个事情没有太大的意义，其实我就是想说老师在这个层面上面还真是挺辛苦，还是回归到那个语文老师上面。
他每天修改的卷子是很多，不修改我也理解，当然我的理解是没有什么太多的用处，但是我还是在心里面觉得这种事情是绝对可以理解的。
当他们在做某种事情的时候我认为我们应该去顺从，或者是不要有太多的对抗之心。
我经常可以听到语文老师说这几句话，其实我当时在学一些别的东西，或者是说我在玩手机的时候。
语文老师说了几句话是这样的:“这个卷子暂时不改了，来从第一题开始讲，你们哪个题不知道或者是哪个题感觉有不确定的地方和我说一下，我现在就赶紧再讲一下。”
然后这个时候一些比较爱学习的学生就开始说第一题第三题第五题第六题什么乱七八糟的，然后老师就在上面拿一个笔记了下来，最后就开始把这些都讲完。
最后再说一下这个作文的问题，作文的问题当然是一个总体的概述，说一下这个作文应该怎么写，哪个写的比较好，写的比较好的再好在哪里，比如说在高考的时候你应该怎么写开头。
还有一些就是死板硬套的东西，把这些东西套进去就能够得高分之类的。
以前的时候觉得哎呀这就叫得高分了呀，这难道就是所谓的能力了吗？
也就是说我在以前的时候对这种事情是非常的不屑，现在看来的话其实这种不屑倒无所谓了，只是说对于老师的不屑应该转变一下。
也就是说对于这个事情的本身如果发一点牢骚确实是正常的牢骚，但是我觉得不应该对老师发一个牢骚。
老师他们也没有任何的办法，首先肯定是希望学生考得越多越好，能够考上一个好大学，无论是对于学生的本身还是对于老师以后的评价都是很好的。
他们是没有办法改变其中的一些东西的，他们只能够是看到这个模式去告诉我们这种事情，也就是说这样一种套用的模式。
如果说他能改变的话我相信很多老师都是对这个事情不满的，但是大多数甚至说全部都是无可奈何的，无可奈何的情况之下他们也只能够是被动的接受。
其实和我们学生是处于同一个阶级之上，这个时候能够做能够做的事情简直就是寥寥无几，唯一能够做的事情就是面临这种情况的冲洗。
冲洗完了之后然后再给我们稍*一下，也仅此而已了，也就是说无论是学生还是老师来说都是有些可悲的，百分之八九十的学生都是对这种模式需要正确的看待的。
也就是说百分之八九十的学生都是需要依靠这个东西来改变自己的人生通道，虽然说人家都在说这个上行的通道是越来越窄了，下行的通道到时慢慢的开始打开了。
越来越窄也并不是说没有任何的机会啊，所以说大多数还是想把这个独木桥给挤过去的，虽然旁边有另外一个独木桥，但是这个独木桥更细人更多。
也就是说还不如选择这一个呢，这一个独木桥上挤过去的规则就是这个样子的，目前没有办法接受那也没有办法，你必须接受或者是去挤另一个。
其实想去改变的话也只能够是到了那边之后有了更高的或者是更多的工具，对这个独木桥进行按照自己的方法理解去改造，但是还是那个前提，有了一个这样的地步。
到达了一个那样的层面，没有到达那个层面的话一切都是白想。
最后一节课其实就是看了看小说看了看新闻，倒是过得挺快的，不过过的挺快也感觉到比较多舒适。
其实这个时候我如果不怕人笑话的话我一直有一个想法，这个笑话就是我想写一个议论性的小说了，但是如果我说出去这个想法的话无论是起扬还是他们都肯定会笑掉大牙。
所以我暂时不把这个想法给想出来了，不对应该是暂时不把这个想法给说出来了。
说出来的话估计这一群人一定会把我笑死了，所以现在应该做的事情就是，还是赶紧的去找起扬。
找他可是还有很多的事情，有两件事情需要办，不过这个家伙也真是的，我估计没有上那么多的有兴趣的课吧，因为到现在还没有回信息。
我们两个人又不是什么情侣之类的，回信息的话还得找一个时候，基本上就是有空就回没有空就拉倒。
但是到现在还没有空我是有点不相信呢，肯定是遇到了其他一些额外的情况。
难道说是在和蝶烟一起上课？
如果他们两个人上课的话那就说得过去了，因为他们两个人在一起的话一定会有很多的话需要聊的，上课也不上课了，就算是一些比较有兴趣的课。
但是就我现在根据对蝶烟的理解来说，蝶烟现在应该是刚刚起来，因为昨天晚上其实睡的很晚，按照正常的八九个小时睡觉的话怎么也得到十来点左右了。
但是十来点左右她肯定还是起不来的，这个时候在床上看看电视剧刷刷新闻看看微博之类的基本上时间就过去了一个多小时了。
然后再发发呆喝杯茶，也就知道我现在放学的时候，所以我才认为这种事情不是特别的可能。
当然也并不是说没有可能性，不过我现在怀疑是不是起扬又认识了一个别的小女生，要不然的话不会现在不回信息的。
等会儿吃完饭的时候准备打个电话过去，看看这个家伙到底在干什么，如果说这是一个小女生的话我觉得介绍给我是最好的。
因为这样是最保险的呀，你一方面不会惹蝶烟生气，另一方面也不会惹云慈生气，所以就这种情况来说。
你把这个小妹子介绍给我是最好的，然后接下来的情况就是我允许你们两个人私下可以聊聊天见见面之类的，但是这个小女生最好还是在我这里，因为这样你就有借口了，他们在问你的时候你完全是可以把这个理由给说出来了。
当然我现在想的是很好的，不过具体有没有这种情况啊还不是特别确定。
我们三个人一起去吃饭，还是回家吃，买点东西回家吃正好家里面还有很多的剩的东西，话说那个辣椒酱是真心不错。
是小风从部队里面带过来的，这种辣椒酱是不卖的，是那些特种炊事兵给他们研究出来并且制作的，也就是说这种辣椒酱是装了一个小盒子里面。
然后让小风带过来吃一下，我尝了一小口，很快就能够发现这个东西简直是太下饭了。
谁要是和我抢我简直就和他急了，当然小风和吴漪丽除外，不过我一直把这个事情给他们说了一下，就是千万不要把这件事情起扬说。
这样的话就少一个人去和我竞争了，但是说实话，就这个东西来说，我吃一口这个，再吃一个馒头是没有任何的问题的。
就能够达到如此的地步，里面是有很多的小肉丁，简直就是不计成本，一口下去感觉有一两肉了，当然了小风是不允许我吃了那么快的。